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检索条件:
"关键词=马克思主义基本原理"
1,194 条 记 录,以下是 1-10
勇于推进实践基础上的理论创新获取全文在线阅读
1
出  处:《理论视野》 2017年第8期1-1,共1页
作  者:朱辉宇
摘  要:日前,习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话中指出,在新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,需要保持和发扬马克思主义政党与时俱进的理论品格,勇于推进实践基础上的理...
关 键 词:理论创新 实践 马克思主义基本原理 哲学社会科学工作者 马克思主义政党 领导干部 时代条件 伟大工程 
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理念与完整性——《马克思主义基本原理研究》一书的启示获取全文在线阅读
2
出  处:《岭南学刊》 2017年第4期128-128,共1页
作  者:杨丽婷
摘  要:笃信与研习,本身就蕴藏着张力.笃信意味坚守,研习需妥善用疑.然而,笃信又离不开研习,解疑方能深信,否则只能滞于盲从.同理,随着环境变异,笃信必然面对困惑.由此,笃信与研习又彼此依存,缺一不可.现如今,信与研之张力便是马克...
关 键 词:马克思主义基本原理 马克思主义发展 环境变异 研习 张力 
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王永贵教授获取全文在线阅读
3
出  处:《山西高等学校社会科学学报》 2017年第6期F0002-F0002,共1页
摘  要:王永贵,南京师范大学马克思主义学院二级教授,博士生导师,博士后学术联系导师,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授,国家社会科学基金重大招标项目首席专家,南京师范大学马克思主义基本原理国家重点学科主要学术带头人,江苏高校优势...
关 键 词:特聘教授 王永贵 中国特色社会主义理论体系 南京师范大学 马克思主义基本原理 长江学者奖励计划 国家社会科学基金 学术带头人 
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《中国特色社会主义研究》杂志2017年选题指南获取全文在线阅读
4
出  处:《中国特色社会主义研究》 2017年第3期112-112,共1页
摘  要:1.十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略研究.习近平总书记治国理政思想与中华优秀传统文化关系研究;中国特色社会主义道路的内涵与特点研究;中国特色社会主义制度的优势研究;中国特色社会主义理论体系整...
关 键 词:中国特色社会主义道路 社会主义研究 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义实践 马克思主义基本原理 科学社会主义理论 指南 选题 
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姜迎春:正确把握我国社会主义历史发展的整体性获取全文在线阅读
5
出  处:《求是》 2017年第13期64-64,共1页
摘  要:第一,指导思想的整体性。我国社会主义事业发展的指导思想是一个有机统一的整体.它是一个不断发展的历史过程,即马克思主义基本原理与中国实际相结合的过程。不同历史阶段形成的指导思想是继承与创新的关系,而不是相互替代、相互否定的...
关 键 词:社会主义历史 体性 马克思主义基本原理 社会主义事业 继承与创新 历史阶段 
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高校思想政治课教学中应用翻转课堂的启示获取全文在线阅读
6
出  处:《奋斗》 2017年第6期41-41,共1页
作  者:李芳
摘  要:传统思想政治课的教学模式主要是由教师单向讲授,学生被动听取,这种灌输式的教学方式在如今难以激起学生的兴趣。因此,随着中央对高校思想政治理论课重视程度的不断增强,越来越多的一线教师采用翻转课堂的方式,帮助学生更积极主动地学...
关 键 词:思想政治课教学 课堂 高校 马克思主义基本原理 思想政治理论课 应用 一线教师 学习热情 
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侯惠勤:读经典要抓理论方向获取全文在线阅读
7
出  处:《红旗文稿》 2017年第11期40-40,共1页
摘  要:对经典著作的解读是否科学,对马克思主义哲学的把握是否全面准确,绝不仅仅是个人的事,而是关系到当下的举旗走路。当前,马克思主义研究中出现思辨化、自我化和经院化的倾向,其结果是对经典著作的解读高高在上,对马克思主义基本原理的...
关 键 词:马克思主义哲学 马克思主义基本原理 马克思主义研究 读经 经典著作 人民群众 现实社会 经典作家 
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马克思主义基本原理概论课教学新模式——随堂演讲的设计与实践获取全文在线阅读
8
出  处:《高教论坛》 2017年第5期45-48,共4页
作  者:吴雪娟 陈咸瑜
摘  要:针对马克思主义基本原理概论课教学所面临的课时少、内容多、学生积极性不高的实际情况,教改小组创设随堂演讲教学以化解各种矛盾。十几年的教学实践证明,新模式能较好地贯彻马克思主义基本原理课的整体性教学原则,能有效激发学生的学习...
关 键 词:马克思主义基本原理概论课 随堂演讲 教学设计 教学试验 
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首席专家郝立新获取全文在线阅读
9
出  处:《红旗文稿》 2017年第11期F0002-F0002,共1页
摘  要:个人简历 郝立新,1960年生于贵州。现任中国人民大学校长助理,中国人民大学马克思主义学院院长、博士生导师,长江学者特聘教授,校学术委员会委员,校学位委员会委员兼马克思主义理论分会主席。兼任教育部高校教学指导委员会(哲学...
关 键 词:专家组 马克思主义基本原理概论》 马克思主义哲学史 中国人民大学 马克思主义理论 学术委员会 马克思主义学院 教学指导委员会 
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马克思主义基本原理概论课实践教学存在的问题及其对策探究获取全文在线阅读
10
出  处:《黑龙江教育学院学报》 2017年第4期40-42,共3页
作  者:马洁
基金项目:苏州科技大学天平学院校级教改课题一般项目“‘马克思主义基本原理概论’课程实践反哺课堂教学的有效途径探究”(2014TJGB-05)
摘  要:实践教学作为马克思主义基本原理概论课的重要组成部分,在教学实践的过程中存在着实践教学方案单一化、实践教学与课堂教学缺乏有效互动、社会实践与实践教学的界限模糊等问题,对实践教学内涵的界定不清晰是产生上述问题的根源。因此,从...
关 键 词:马克思主义基本原理概论 实践教学 课内实践 
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