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596 条 记 录,以下是 1-10
当代世界高等教育思想史上的一座丰碑———马丁·特罗高等教育思想研究杨获取全文在线阅读
1
出  处:《浙江师范大学学报:社会科学版》 2018年第2期1-9,共9页
作  者:杨天平 邢雪
基金项目:浙江省哲学社会科学规划重点课题“大国高等教育崛起与发展的战略研究”(16NDJC038Z)
摘  要:20世纪50年代以来,美国著名高等教育学者马丁·特罗以欧美高等教育制度为研究对象,先后提出了发展阶段、模式、分层理、领导力理、问责理、多样性思想等六个彼此联系的核心思想,其研究视阈从分析美国实践到对比欧美国家差...
关 键 词:马丁·特罗 大众化高等教育 阶段 模式 多样性思想 分层 领导 问责 
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中国农业问题的发展、演变与转型:基于“农业发展三阶段”视角获取全文在线阅读
2
出  处:《世界农业》 2018年第2期176-181,共6页
作  者:朱满德 邢怀浩
基金项目:国家自然科学基金“国家粮食安全新战略视野下谷物生产支持政策体系研究”(71473052),贵州大学文科重大科研项目(GDZT201710),贵州省农林经济管理国内-流学科建设项目(GNYL002),国务院发展研究中心委托项目“粮食最低收购价政策调整与完善研究”.
摘  要:农业问题的演变与转型有其内在规律,认识和把握这种规律,有助于实现保障粮食安全,促进农民增收,强化农业可持续发展等多元目标。本文借用速水佑次郎先生提出的“农业发展三阶段”分析框架,结合中国国情和农情,分析了中国农业问题的...
关 键 词:农业问题 “农业发展三阶段 农业政策 技术进步 
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广东连南瑶族自治县2000—2015年经济增长分析——基于罗斯托经济发展阶段获取全文在线阅读
3
出  处:《黔南民族师范学院学报》 2018年第1期98-104,共7页
作  者:陈鸣 黄葆荣
基金项目:国家社会科学基金特别委托项目“21世纪中国少数民族地区经济社会发展综合调查”的2016年度子课题“广东连南(瑶族)经济社会发展综合调查”(2016MZSCX-DC010)阶段性成果
摘  要:作为广东省的贫困县之一,连南瑶族自治县因客观地理环境和主观因素,一直处于经济发展滞后的窘境。进入新世纪以来,连南人的奋发图强使连南的经济发展逐渐加快,步入经济起飞的快车道。基于发展经济学家罗斯托的经济发展阶段分析,文...
关 键 词:连南瑶族自治县 经济发展阶段 可持续发展 
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理解政府与市场关系的本质:优势互补与协同发力获取全文在线阅读
4
出  处:《财经问题研究》 2017年第10期19-25,共7页
作  者:都本伟
基金项目:国家社会科学基金重大项目“社会主义与市场经济深度融合研究”(2015YZD08);辽宁省马克思主义学院重大研究方向立项“习近平治国理政经济战略思想研究”(L15ZDA003)
摘  要:政府与市场的关系,是现代经济学争最多的基础问题。本文从政府与市场关系的理演变出发,对政府与市场的关系提出了新的认识:第一,市场作用的发挥受到市场失灵及市场缺陷的约束,因而市场的决定性作用是有条件的,即有条件决定;第...
关 键 词:政府 市场 有条件决定 有边界主导 阶段合作 
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敦煌遗书地学派《涅槃经疏》(拟)中的佛性思想——以BD2224、BD2316、BD2276为中心获取全文在线阅读
5
出  处:《西南民族大学学报:人文社会科学版》 2017年第7期49-55,共7页
作  者:史经鹏
基金项目:中央民族大学东亚佛教研究中心2017年度项目(EAB12017065A007)阶段性成果.
摘  要:佛性是中国佛教史上关注的焦点。南北朝时期,中国佛教迅猛发展,众多佛性顺势而起,竞擅风流。敦煌遗书中保存的以BD2224、BD2316、BD2276缀接而成的《涅槃经疏》(拟),属于地学派文献,表现了地学派发展过程...
关 键 词:敦煌遗书 学派 《涅槃经疏》(拟) 修行阶段 佛性 
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国际人权法的产生和历史分期获取全文在线阅读
6
出  处:《广州大学学报:社会科学版》 2017年第5期18-25,共8页
作  者:郭曰君
基金项目:国家社科基金项目(10BFX099)
摘  要:是“二阶段”还是“三阶段”,学者们大都回避国际人权法的产生问题。国际人权法的产生,必须同时符合三项标准:其一,以国际人权条约的形式确定缔约国应当遵守的人权标准;其二,依法建立专门负责监督该人权条约实施的国际机构;...
关 键 词:国际人权法 产生历史分期 阶段 
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儿童职业启蒙教育探析——基于皮亚杰认知发展阶段获取全文在线阅读
7
出  处:《当代职业教育》 2017年第4期86-89,共4页
作  者:李秀天 李国兰
摘  要:职业启蒙教育作为职业教育的初级阶段,其开展有利于引导儿童树立正确的职业价值观,增强职业教育吸引力,缓解职业教育生源缺乏的问题并为职业教育做好文化宣传。皮亚杰儿童认知发展阶段从儿童的认知发展特点出发,将儿童的认知发展分为...
关 键 词:儿童 认知发展阶段 职业启蒙教育 
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邓宁投资阶段在我国的适用性研究——基于2003-2013年省际数据的实证检验获取全文在线阅读
8
出  处:《商业经济研究》 2017年第5期173-175,共3页
作  者:丁静
基金项目:江苏高校哲学社会科学项目“‘一带一路’战略下江苏省开放型经济发展空间拓展研究”(编号2015SJB137)
摘  要:首先,本文根据我国各省份的人均GDP划分投资阶段,并根据2003-2013年相关数据求得IPI值,分析认为我国对外直接投资阶段相对滞后;其次,通过灰色关联模型,运用OFDI均值居中的四川省数据分析理在我国的局限性,结果...
关 键 词:投资阶段 OFDI 灰色关联模型 GM(1,1)模型 
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浅析《中国文:英译与评》“早期文本”中“三级阶段”思想获取全文在线阅读
9
出  处:《文学教育》 2017年第5期110-111,共2页
作  者:宋子璇
摘  要:宇文所安《中国文:英译与评》研究中国古代文的视角较为新颖,采用散文式笔法和比较诗学双向阐发的方法,同时选取较为冷门的材料,得出与中国学者有同有异的结。本文试探究第一章“早期文本”中“三级阶段”的创新之处及与中国...
关 键 词:宇文所安 “三级阶段 解蔽 柏拉图 孔子 
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《哥达纲领批判》中的共产主义社会阶段与当代意义获取全文在线阅读
10
出  处:《上饶师范学院学报》 2017年第1期49-54,共6页
作  者:张当
摘  要:1875年,巴黎公社失败的余波和拉萨尔派的错误观点直接影响着共产主义运动,为了防止误解加深,马克思在《哥达纲领批判》中批判了拉萨尔派,并且阐述了共产主义阶段以指导共产主义运动的进行。在俄国,列宁继承和发扬了共产主义社会...
关 键 词:《哥达纲领批判》 共产主义阶段 列宁 中国特色社会主义 
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