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"关键词=教育体系"- 民办本科高校“双创”教育体系研究——以A校物流专业为例获取全文在线阅读
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- 出 处：《物流科技》 2018年第12期150-153,共4页
- 作 者：郑雪清 姚秋珍 陈春鹏
- 基金项目：2018年泉州市社会科学规划项目(2018E18)。
- 摘 要：“双创”教育是民办本科高校提高办学质量、增加办学特色以及增强自身竞争力的突破口。近年来,A校物流专业“双创”教育取得了较大的发展,但推进的过程中也存在许多障碍。从显性“双创”教育课程体系的构建、“双创”教育与专业课程教学...
- 关 键 词：创新创业教育 教育体系 物流专业
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- 高校社科类专业学生创新创业教育体系优化研究获取全文在线阅读
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- 出 处：《时代经贸》 2018年第21期22-23,共2页
- 作 者：梁廷君
- 摘 要：国家重视并支持大学生创新创业工作,对大学生创新创业教育提出了多项指导性意见。然而目前多数高校的创新创业教育体系是基于科技化和商业化特点而设计,极少有针对社科学科进行专门化的教育体系研究和课程开发,社科类大学生的教育需求并...
- 关 键 词：社科类大学生 创新创业教育 教育体系优化
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- 教育视阈下的马克思主义中国化--评《马克思主义中国化思想史论》获取全文在线阅读
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- 出 处：《高教探索》 2018年第12期134-134,共1页
- 作 者：张晓南
- 摘 要：随着马克思主义理论传入中国,其教育理论也开始融入我国高等教育体系中。在教育视阈下,马克思主义中国化需要高校从中国实际国情与高校实际发展情况出发,建设中国特色社会主义理论体系, 以理论体系建设与实践教育为基础,并结合马克思...
- 关 键 词：马克思主义中国化 高等教育体系 中国特色社会主义理论体系 马克思主义教育理论 视阈 马克思主义理论 思想政治教育体系 史论
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- 新时代中国特色师范教育体系的内涵解读获取全文在线阅读
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- 出 处：《华东师范大学学报：教育科学版》 2018年第4期32-34,共3页
- 作 者：赵明仁
- 摘 要：《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（以下简称“《意见》”）对过去二十年来教师教育体系改革有这样的判断：“我国师范教育体系有所削弱,对师范院校支持不够”.针对这样的问题,《意见》提出了要“建立以师范...
- 关 键 词：师范教育体系 中国特色 内涵 教育体系改革 教师队伍建设 非师范院校 中共中央国务院 解读
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- 提高教师和教师教育地位,推动教师教育振兴发展获取全文在线阅读
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- 出 处：《华东师范大学学报：教育科学版》 2018年第4期34-36,共3页
- 作 者：饶从满
- 摘 要：（一）教师教育亟待振兴发展 如果说20世纪90年代中期至2005年前后中国的教师教育政策是在教师专业化理念的指引下,以提高教师教育质量为目的,以重构教师教育体系为重点,大力推进教师教育改革的话（“体系重构阶段”）,那么...
- 关 键 词：教师教育体系 教育地位 教育振兴 20世纪90年代 教师教育改革 教育政策 教育质量 体系重构
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- 职业教育如何应对“机器人时代”获取全文在线阅读
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- 出 处：《江苏教育》 2018年第60期43-44,共2页
- 作 者：刘露露 陈嵩
- 摘 要：机器人的广泛使用在提高社会生产率的同时,也使得部分劳动力被机器人所替代。因此,以培养技术技能型人才为目标的职业教育在社会生产方式、产业结构的变动中遇到诸多挑战,需要从专业设置、培训需求、体系构建、核心能力培养等方面进行分...
- 关 键 词：机器人时代 职业教育体系 人才培养
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- 江苏五年制高职教育实践探索与理性思考获取全文在线阅读
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- 出 处：《江苏教育》 2018年第52期40-44,共5页
- 作 者：沈世江
- 摘 要：创办五年制高职教育是职业教育发展历程中一次重要创新,江苏作为全国教育大省,在五年制高职教育的推广、实施工作上经验颇多、成效显著。值此江苏职教改革开放四十年之际,有必要对江苏省在五年制高职教育方面的工作经验做一总结,思考问...
- 关 键 词：五年制高职教育 职业教育体系 职业教育发展
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- 莆田学院构建高校创业教育生态系统研究获取全文在线阅读
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- 出 处：《黑龙江教育学院学报》 2018年第12期13-15,共3页
- 作 者：林虹霞 潘剑英
- 基金项目：莆田学院校内科研项目"莆田学院构建高校创业教育生态系统研究"(2017036).
- 摘 要：高校创业教育逐步迎来了发展的高峰期,大学生已逐步成为一个重要的创业群体,在缓解大学毕业生就业难、促进技术创新的转移、转变地区发展模式等方面都发挥着重要的作用。对莆田学院的大学生创业状况、创业意向和创业教育需求进行系统性的...
- 关 键 词：创业教育研究情况 创业胜任力模型 创业教育课程体系建设 创业教育生态系统
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- 流动儿童“三位一体”心理健康教育体系构建获取全文在线阅读
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- 出 处：《长沙民政职业技术学院学报》 2018年第4期21-23,共3页
- 作 者：丁海燕
- 摘 要：流动儿童问题的产生是多方面因素造成的。在流动儿童心理救助过程中需要多方合作，共同开展流动儿童心理健康工作，促进流动儿童健康成长与城市融入。文中从流动儿童的身心健康成长角度，在对流动儿童常见心理问题的分析基础上，对流动儿童...
- 关 键 词：流动儿童 三位一体 心理健康教育体系
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