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"关键词=技术逻辑"
39 条 记 录,以下是 1-10
生存型策略:变革适应理念下的大学获取全文在线阅读
1
出  处:《高教论坛》 2017年第8期38-40,44共4页
作  者:姜利标
基金项目:教育部人文社会科学青年项目'话语生产视角下的中国社会学本土化实践机制研究'
摘  要:作为时代的产物,大学的发展与社会情境密切纠缠在了一起.当社会情境发生变化时,大学的生存策略也面临着变革和转型.大致来看,当前大学理念变革主要表现在三个方面上:第一,在技术理念引领下,大学教学过程和事务管理不断处于科技力量...
关 键 词:技术逻辑理念 优势培养理念 个体谋划理念 生存型策略 
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新闻生产注重新闻价值也要注重算法推送获取全文在线阅读
2
出  处:《中国广播》 2017年第6期95-95,共1页
作  者:窦锋昌
摘  要:随着移动互联网的进一步发展壮大,技术在新闻业中扮演的角色正在日益突出.在今日头条、一点资讯、天天快报等新媒体平台上,作为传统新闻业核心的“内容把关”工作已经全部或者大部分交给了机器和算法,“新闻价值”也越来越被“算法推送...
关 键 词:新闻价值 算法 新闻生产 技术逻辑 移动互联网 媒体平台 新闻业 头条 
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技术逻辑、制度逻辑与新创企业创新绩效——基于新创企业发展阶段的分析获取全文在线阅读
3
出  处:《科技进步与对策》 2017年第10期83-89,共7页
作  者:李宏贵 张月琪 陈忠卫
基金项目:国家社会科学基金项目(16BGL044);安徽财经大学研究生科研创新基金项目(ACYC2016152)
摘  要:技术逻辑为新创企业发展提供内生动力,制度逻辑使新创企业获得合法性,二者都有助于提高新创企业创新绩效。技术逻辑、制度逻辑对新创企业创新绩效的作用受到环境的影响,在新创企业发展的不同阶段,技术逻辑与制度逻辑的作用不同。在相关...
关 键 词:技术逻辑 制度逻辑 创新绩效 新创企业 创新行为 创业发展阶段 
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技术逻辑到社交平台:视频直播新形态的价值探讨获取全文在线阅读
4
出  处:《新闻与写作》 2017年第2期51-54,共4页
作  者:喻国明
摘  要:直播热已经成为一种现象级的行业趋势,按照我们对于直播价值的理解,在未来的发展中,直播或许将成为网络场域中最具革命性的一种传播形态。从新的社会价值坐标系来说,视频直播技术增加了社会的流动性,扩大了人的自主选择权。其从技术上...
关 键 词:视频直播 技术逻辑 社交平台 价值探讨 
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新媒体环境下对“内容”要素的再认识获取全文在线阅读
5
出  处:《辽宁大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第6期134-138,共5页
作  者:宋妍
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题(JG15DB143); 辽宁大学亚洲研究中心2015年年度立项课题(Y201504); 辽宁省教育厅课题项目“组建‘数据新闻’教学团队的研究与实践”
摘  要:"内容"是依托媒介而传播的,在新媒体环境下,传播模式与大众传播时代截然不同,"内容"的主要功能已经发生了改变。文章旨在研究传播过程中的"内容"要素,在新媒体时代发生了怎样的变化。受麦克卢汉媒介发展的"三段论"及人际传播的...
关 键 词:技术逻辑 内容要素 激活功能 元媒介 
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政治逻辑技术逻辑与市场逻辑:论习近平的媒体融合发展思想获取全文在线阅读
6
出  处:《新闻与传播研究》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第11期5-15,共11页
作  者:林如鹏 汤景泰
基金项目:本文系国家社科基金重大项目“提升中国政治话语体系的国际影响力研究”(项目编号:15ZDA042)的阶段性研究成果.
摘  要:推动媒体融合发展是习近平关于媒体创新思想的新发展。习近平关于媒体融合发展的系列重要讲话,系统阐述了融合发展的政治逻辑技术逻辑与市场逻辑。从政治逻辑来看,推动传统媒体和新兴媒体融合发展,既是做好意识形态工作的战略要求,也...
关 键 词:媒体融合发展 意识形态 政治逻辑 技术逻辑 市场逻辑 
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职业教育课程模式的演进逻辑与发展路径——基于技术工具化理论的视角获取全文在线阅读
7
出  处:《河北大学成人教育学院学报》 2016年第2期77-82,共6页
作  者:徐宏伟
基金项目:2015年度天津市高等学校人文社科重点研究基地职业教育发展研究中心开放基金项目“中国制造2025背景下的职业教育教师角色转型研究”(编号:15ZXYBN004)的研究成果
摘  要:芬伯格的技术工具化理论包括初级工具化与次级工具化两个部分,它提供了理解技术的整体框架。回顾职业教育课程模式的发展,从俄罗斯制、CBE、MES课程模式到学习领域课程模式的演进,遵循着从初级工具化向次级工具化转变的技术逻辑。...
关 键 词:职业教育 课程模式 技术逻辑 初级工具化 次级工具化 
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中国教育技术两大学术思想的对话——从南国农先生的“路线图”引发的思考获取全文在线阅读
8
出  处:《电化教育研究》 中文社会科学引文索引 2016年第1期25-32,共8页
作  者:石长征
摘  要:南国农先生将我国教育技术学术思想按理论基础分为传播学取向和心理学取向(分别以现代教育媒体和教学系统设计为核心),并在理论重构路线图中提出了二者融合发展的方案。文章以南国农先生精神遗产、揭示技术与教育关系的“化”字抽象概括...
关 键 词:教育技术逻辑结构 教育传播与技术 教育心理与技术 
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技术解释研究——兼评皮特对哈勃望远镜的分析获取全文在线阅读
9
出  处:《东北大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第5期441-448,共8页
作  者:吴国林 陈福
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关资助项目(11JZD007).
摘  要:皮特的实用主义分析技术哲学,从技术与社会的关系角度对技术进行思考,有其独特之处,但是,他对技术的定义和技术失效的技术解释过多地涉及技术之外的因素。以哈勃望远镜的失效为例,引入三值逻辑,从逻辑分析角度对其进行具体的技术解释...
关 键 词:皮特 实用主义 哈勃望远镜 技术解释 技术逻辑 原子结构-功能子 
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《资本论》研究需要引入“技术逻辑获取全文在线阅读
10
出  处:《哲学研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第9期103-107,共5页
作  者:潘恩荣
基金项目:本研究受浙江省社科规划“之江青年课题研究”(编号13ZJQN037YB)、浙江省社会科学界联合会研究课题(编号2013236)、浙江省教育厅科研项目(编号Y201329728)和中央高校基本科研业务费专项资金资助.
摘  要:《资本论》研究需要从单纯基于资本逻辑的方法论(资本作为支配一切的绝对权力)转向引入技术逻辑的方法论(技术与资本共同作用支撑生产方式革命)。马克思指出,仅靠资本逻辑难以引发工场内部的生产方式革命。因此,只有理解和把握工业革...
关 键 词:资本逻辑 技术逻辑 工业革命 
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