国家哲学社会科学学术期刊数据库

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"关键词=学术自由"
1,436 条 记 录,以下是 1-10
公立高等学校专业判断权法律规制的法理证成获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏高教》 2017年第11期16-23,共8页
作  者:姚荣
基金项目:国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题“大学内部治理的理论与实践研究”(BIA130064)
摘  要:公立高等学校专业判断权作为根植于学术自由的微观公权力,本质上是一种包含公权因素的学术自治权,属于大学自治权的"核心领域"。公立高等学校专业判断权的行使,既因法益平衡要求而需特殊适用法律保留原则、正当程序原则、比例原则等行...
关 键 词:公立高等学校 专业判断权 学术自由 法律规制 法理证成 
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清华“教授治校”体制的历史轨迹与现代启示获取全文在线阅读
2
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第11期14-18,共5页
作  者:郭兆红
基金项目:2016年教育部人文社会科学研究规划基金项目“多重制度逻辑视阈下地方本科院校办学行为选择研究”(编号:16YJA880003)
摘  要:从曹云祥、罗家伦、梅贻琦等三个校长时代的治校特征可以看出'教授治校'体制的成因来自多方面。在宏观层面,特殊的时代背景、政治体制与社会文化为'教授治校'提供了生长土壤;在微观层面,'少壮派'教授的不懈努力、校长的大力支持、...
关 键 词:清华大学 “教授治校” 学术自由 教授会 
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现代大学社会职能的演变、动因及有效履行获取全文在线阅读
3
出  处:《沈阳师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期114-118,共5页
作  者:夏焰 郜丹丹
基金项目:安徽省教育厅质量工程项目(2016jyxm1170); 安徽大学学术创新研究扶持与强化项目(V15201002)
摘  要:现代大学社会职能经历了从单一职能到教学、科研、社会服务等多元职能的发展历程,其演变是大学结合自身发展逻辑和不同时期外部社会环境变化做出的必然选择,这也促使大学实现了从"象牙塔"到"服务站"的角色转变。现代大学有效履行社会...
关 键 词:现代大学 社会职能 学术自由 适度服务 
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斯韦泽案:美国联邦最高法院学术自由判决第一案获取全文在线阅读
4
出  处:《教育学报》 2017年第5期93-102,共10页
作  者:秦发盈 李子江
基金项目:全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“美国研究型大学章程研究”(课题批准号:DOA150220)研究成果之一
摘  要:斯韦泽案是20世纪50年代冷战时期美国联邦最高法院真正介入学术自由的第一案。通过梳理和分析斯韦泽案的案件过程及其引发的公共舆论对判决的影响,发现斯韦泽案件的判决依据是模糊的、存在争议的,引发了不少对斯韦泽案的误读。为此,...
关 键 词:斯韦泽案 学术自由 宪法第一修正案 
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美国政府对大学学术自由的介入及其权力边界获取全文在线阅读
5
出  处:《清华大学教育研究》 2017年第5期68-74,共7页
作  者:黄建伟
基金项目:教育部人文社科规划项目(16YJAZH019); 江西省教育科学“十三五”规划2016年重点项目(16ZD013); 江西省社科规划项目(14JY24); 江西省社科规划重点项目(15zqzd06)
摘  要:本文以"权力依据"为线索,应用文献研究法、判例分析法以及归纳法,通过分析美国联邦政府和州政府对大学学术自由的介入来考察其对大学学术自主权的干预及其权力边界。研究发现美国联邦政府和州政府依据不同的权力介入大学学术自由的权力...
关 键 词:联邦政府 州政府 大学 学术自由 学术自主权 权力边界 
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哲学社会科学研究要切实解决好为什么人的根本问题获取全文在线阅读
6
出  处:《红旗文稿》 2017年第19期27-29,共3页
作  者:田贵华
摘  要:习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中提出,哲学社会科学研究坚持以马克思主义为指导,核心是要解决好为什么人的问题。这一重要论断,具有强烈的现实针对性。当前,在哲学社会科学研究中存在种种情况。一些人否定为什么人的问...
关 键 词:哲学社会科学研究 哲学社会科学工作 马克思主义 现实针对性 错误观点 价值中立 学术自由 座谈会 
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再论创新三题获取全文在线阅读
7
出  处:《毛泽东邓小平理论研究》 2017年第9期5-11,共7页
作  者:许全兴
摘  要:创新的前提是对现存的批判,批判精神是创新本质所固有的。唯物辩证法是科学批判的最锐利的武器,应大力弘扬唯物辩证法的批判精神。创新是自觉自由的创造性活动,需要学术自由学术需要政治民主来保证,但学术问题只能通过自由争鸣来解决...
关 键 词:创新 批判精神 学术自由 中国传统文化 “三个面向” 
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涂又光高等教育思想述评获取全文在线阅读
8
出  处:《高等建筑教育》 2017年第4期1-4,共4页
作  者:董姗姗
摘  要:涂又光是中国著名的哲学家、教育家。他为高等教育思想领域贡献了很多精辟见解,他的一些思想对当前高等教育实践仍然具有参考和指导作用。他认为,大学的真谛是学术自由、追求真理;科学文明应该实行全球化,而人文文明应该实行本土化;人...
关 键 词:涂又光 高等教育思想 学术自由 文明本土化 人文 
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美国大学生权利与责任:基于学生手册的分析获取全文在线阅读
9
出  处:《大学教育科学》 2017年第4期107-113,共7页
作  者:叶信治 王芳
基金项目:福建省教育科学“十二五规划”2014年度重点项目“美国大学课程运作机制研究”(FJJkCGZ14-047).
摘  要:美国大学有关学生权利和责任的规定集中反映在学生手册中。美国大学的学生权利主要包括:学术自由权、自我管理权、享受学校资源权、获得财政援助权、司法保障权和隐私权等;学生的责任主要有:获得学位的责任、学术诚信的责任、维护课堂环...
关 键 词:美国大学 学生手册 学生权利 学生责任 学术自由  平等权 学术诚信 
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高校内部治理体系创新:理论与实践——关于大学治理的辩证思维获取全文在线阅读
10
出  处:《探索与争鸣》 2017年第8期29-33,共5页
作  者:管培俊
摘  要:一流大学需要一流的制度。教育现代化,首先是教育治理体系和能力的现代化。支持高等教育在量的扩张之后实现新的跨越,最为紧迫的还是制度供给。在国家实施创新驱动战略、全力推进教育现代化、努力实现"双一流"目标的背景下,大学治理的...
关 键 词:辩证思维 内部治理结构 权力配置 利益平衡机制 学术权力 党政分工 学术委员会 精英教育阶段 学术自由 自主办学 
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