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检索条件:
"关键词=变革"
19,852 条 记 录,以下是 1-10
宋元变革论笔谈获取全文在线阅读
1
出  处:《思想战线》 2017年第6期60-60,共1页
作  者:王瑞来
摘  要:主持人言:20世纪初发源于日本的唐宋变革论,进入新世纪后又重新发酵,得到了极大的关注。唐宋变革论的视阈是不是可以完全涵盖唐代以后的中国历史?学界已经开始审视,不再将这一观察作为万能的理论范式,盲目地套用于所有历史研究领域...
关 键 词:唐宋变革 宋元 中国历史 20世纪 历史研究 主持人 明清 
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奋力推动黑龙江审计工作再上新台阶获取全文在线阅读
2
出  处:《奋斗》 2017年第17期5-5,共1页
摘  要:学习了习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话,对党的十八大以来取得的"八大历史成就"和"三大历史性变革"有了更加深刻的认识,进一步增强了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;学习...
关 键 词:历史性变革 审计事业 领导干部 文化自信 审计项目 审计质量 审计机关 马克思主义信仰 审计组长 党的建设 
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向下看历史--宋元变革论略说获取全文在线阅读
3
出  处:《思想战线》 2017年第6期61-65,共5页
作  者:王瑞来
摘  要:研究历史,无论明晰与否,其实在学者的心中都潜藏着现实的情怀。历史长河,从远古走来,奔腾到如今。那么,夏商周秦汉,唐宋元明清,中国是如何走入近代,走到今天的?对于这样一个超越学界的问题,相信为很多人所关注,海内外学界也进行...
关 键 词:宋元明清 历史 变革 论略 夏商周 中都 秦汉 
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问动课堂的理念与实践获取全文在线阅读
4
出  处:《教师教育学报》 2017年第6期29-36,共8页
作  者:阳泽 许卫平
摘  要:问动课堂以强调并优化课堂中的"问"(以下简称"课堂问")来达成课堂动感目标。动感是个体潜能释放的表征和优质课堂的关键特征;问是课堂最活跃和最有挑战性的因素,是促成课堂动感的机制力量。问动课堂以追求课堂动感为目标,坚持问、...
关 键 词:问动课堂 课堂理念 课堂实践 课堂变革 
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“唐宋变革”前后的江南角色与元明江南嬗变获取全文在线阅读
5
出  处:《思想战线》 2017年第6期66-69,共4页
作  者:李治安
摘  要:近10年,关于中近古社会的"唐宋变革论"备受国内学者的青睐重视。美国等西方学者又有所谓"宋元明过渡说"。笔者拟从"唐宋变革"前后江南能动角色、元明江南农商经济嬗变及北方民族南下背景等层面,试做新的探索。
关 键 词:唐宋变革 江南 元明 嬗变 西方学者 北方民族 
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正确处理“四种关系”创新机构编制管理获取全文在线阅读
6
出  处:《行政科学论坛》 2017年第9期34-34,共1页
作  者:赵刚
摘  要:首先,正确处理原则与灵活的关系。“坚持原则”就是要贯彻落实相关政策规定,强化机构编制的刚性约束,牢固树立“编制就是法”的工作理念。“适度灵活”就是要在“坚持原则”的前提下,大胆变革与创新。其次,正确处理能力与态度的关系,...
关 键 词:机构编制管理 变革与创新 端正态度 政策规定 刚性约束 能力 
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富民与宋元社会的新发展获取全文在线阅读
7
出  处:《思想战线》 2017年第6期69-73,共5页
作  者:林文勋 薛政超
摘  要:关于中古中后期的历史进程,唐宋变革论和中国社会长期停滞说无疑是重要的参考体系。他们在学界引起了广泛争议与不断反思,而其论辩的焦点在于:宋以后的中国社会,是有新的发展或变革,还是持续停滞或阶段性中断?若以前者为特征,又以哪...
关 键 词:中国社会 宋元 唐宋变革 富民 历史进程 中后期 时段 学者 
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基于“互联网+”时代会计人才培养模式研究获取全文在线阅读
8
出  处:《时代经贸》 2017年第24期15-17,共3页
作  者:郭圣
摘  要:“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态,2012年11月易观国际董事长兼首席执行官于扬首次提出“互联网+”理念,互联网是大众创业、万众创新的新工具。中国高校教育要想提高教育质量,必须利用互联网这一科技手段,培养大...
关 键 词:互联网+ 变革与挑战 会计人才 
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分析大数据与信息化教学变革获取全文在线阅读
9
出  处:《办公室业务》 2017年第20期91-91,共1页
作  者:张红
摘  要:在大数据的背景下,信息化教学开始经历变革。针对当前信息化教学面临的问题对于大数据的相关特征进行分析,总结出信息化教学变革的教学方法和学习环境,从而构建出信息化教学模式架构,提出开展信息化教学的主要路径。
关 键 词:大数据 信息化教学 变革 
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“一带一路”倡议与全球贸易治理机制变革获取全文在线阅读
10
出  处:《东北亚论坛》 2017年第6期46-55,共10页
作  者:刘志中
基金项目:国家社科基金一般项目(17BJY145)
摘  要:全球贸易治理机制为维护战后世界经济的稳定和各国的开放合作发挥了重要作用,但其自身也存在一些缺陷。多边贸易体制缺乏公正性,区域贸易协定不断涌现,导致全球贸易治理出现"碎片化"趋势,非正式制度安排缺乏法律的约束力,合法性也受...
关 键 词:“一带一路” 全球贸易治理 逆全球化 变革 
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