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"分类号=G649.1"
1,865 条 记 录,以下是 1-10
区域教育中枢建设:理念、模式与路径——马来西亚、卡塔尔和新加坡典型案例比较研究获取全文在线阅读
1
出  处:《比较教育研究》 2017年第11期3-15,共13页
作  者:邹晓东 程春子
摘  要:在经济区域化发展的背景下,一些国家和地区引入“教育中枢战略”重构本土的境内外高等教育资源体系,从而形成庞大的教育中枢组织,以期发挥其引导功能,实现本地在区域内的发展目标,教育中枢包括学生中枢、人才中枢和知识/创新中枢三种...
关 键 词:区域教育中枢 跨境教育 经济区域化发展 
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新加坡和中国香港地区打造区域教育枢纽的比较研究获取全文在线阅读
2
出  处:《比较教育研究》 2017年第11期16-25,共10页
作  者:廖青
摘  要:高等教育国际化时代,世界各地争相打造教育枢纽。新加坡和中国香港地区的比较研究显示,共同的国际背景和不同的目标定位使得两地在向知识经济转型的过程中,都把打造区域教育枢纽作为重要的发展战略,但在具体建设过程中有不同的侧重。新...
关 键 词:新加坡 中国香港 知识经济 区域教育枢纽 
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世界一流大学学术人才向中国流动的规律分析——“一带一路”视角获取全文在线阅读
3
出  处:《比较教育研究》 2017年第11期26-33,共8页
作  者:刘进 哈梦颖
基金项目:本研究是北京市哲学社会科学立项课题“一带一路”沿线国家和地区高层次学术人才向北京市流动的现状、规律与制度设计研究(15JYB014)成果之_.
摘  要:“一带一路”倡议提出后,中国与沿线国家学术人才流动步入快车道。本文通过对我国109所研究型大学教师简历的分析,初步分析了世界一流大学的博士、博士后研究人员面向中国的学术人才回流规律。研究发现,“一带一路”沿线的世界一流大...
关 键 词:一带一路 世界一流大学 学术人才流动 简历分析法 
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“义利”共生——高等教育制度伦理之中美互纳研究获取全文在线阅读
4
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第11期69-72,共4页
作  者:田雪飞
基金项目:教育部人文社会科学青年基金资助项目“中美高等教育制度伦理的价值比较研究”(编号:15YJC710056);国家社会科学基金重大项目“东北(辽宁)老工业基地‘劳模文化’史料编纂及当代价值研究”(编号:15ZDB052)
摘  要:高等教育制度伦理是对高等教育制度的实然与应然状态的探究,是对善的高等教育制度的拷问。美国引领世界高等教育市场化的浪潮,追逐效率与利益,'利'创造了美国高等教育的繁荣与生机,同时也带来道德危机以及公正问题。中国高等教育制度...
关 键 词:中国 美国 高等教育制度伦理 互纳 “义利”共生 
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国外高等教育质保机构创建与运行中的政府角色探究获取全文在线阅读
5
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第11期78-80,共3页
作  者:蔡晶 王祥
基金项目:国家社会科学基金教育学青年课题“城镇化背景下西部农村成人教育组织建设研究”(编号:CKA140127)
摘  要:质保机构是高等教育质量保障体系的核心,政府作为高等教育主要的办学主体,其介入高等教育质保机构的创建与运行不可避免。试以国外高等教育质保机构创建与运行过程中的政府行为为切入点,分析政府介入质保机构的方式以及影响政府介入质保...
关 键 词:高等教育 质保机构 政府角色 
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从国家公民到世界公民:联合国教科文组织关于公民教育的新主张获取全文在线阅读
6
出  处:《高等理科教育》 2017年第5期60-66,共7页
作  者:杨欢
基金项目:教育部人文社科研究规划基金项目“高等教育中的公民教育”(项目编号:15YJA880066)
摘  要:长期以来,公民教育的目标都是培养国民的爱国意识和民族认同感,即培养国家公民。2014年联合国教科文组织在文件《世界公民教育:培养学习型人才以应对21世纪的挑战》中提出培养世界公民的新主张。在全球化趋势迅速增强的今天,世界...
关 键 词:公民教育 国家公民 世界公民 联合国教科文组织 
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美国联邦政府高等教育的治理机构及其组织设计获取全文在线阅读
7
出  处:《大学教育科学》 2017年第5期35-44,共10页
作  者:黄建伟 喻洁
基金项目:教育部人文社科规划项目“混合研究方法应用中的美国‘府学关系’问题研究——以权力边界为切入点”(16YJAZH019); 江西省社科规划重点项目“学科交叉、视角切入:美国联邦、州两个层级的政府与大学的权力关系研究”(15zqzd06)
摘  要:美国作为世界头号高等教育强国,其联邦政府在高等教育治理机构的组织设计中如何布局和分配高等教育公共治理权,对他国高等教育公共治理具有重要的参考价值。通过对联邦行政机关中高等教育的主管机构、立法机关中高等教育的主治机构以及作...
关 键 词:联邦政府 大学 高等教育 治理机构 组织设计 权能 权力 
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现代欧洲大学自治及其限度获取全文在线阅读
8
出  处:《大学教育科学》 2017年第5期45-52,共8页
作  者:袁利平 杨洋
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金项目“我国教育治理现代化及其制度建构研究”(17SZYB05); 陕西省社会科学基金项目“高等教育治理范式变革与机制创新研究”(2015N009)
摘  要:大学自治是大学诞生以来大学治理的首要问题。欧洲大学的自治传统在其发展过程中因不断受到来自世俗王权或政府力量的挑战与干涉而几经变革。20世纪末期新公共管理理论的兴起以及建设欧洲高等教育区的理想图景又使社会各界疾呼大学回归自...
关 键 词:欧洲大学 大学自治 自治限度 组织自治 学术自治 
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中西方大学文化研究对高校学习文化建设的启示——以山西某高校为例获取全文在线阅读
9
出  处:《黑龙江科学》 2017年第17期110-111,共2页
作  者:高菲
基金项目:2015年太原工业学院院级人文专项资助青年项目“大学外语学习文化研究——以太原工业学院为例”(2015RWZX07)
摘  要:西方的大学文化有着悠久的历史,也取得了杰出的成就。在我国大学文化建设中,要借鉴西方的优秀文化,将中国传统文化的精华和西方教育的积极成果相结合。从中西方大学校园建筑文化、中西方教育家不同的思想理念、师生行为三方面探讨中西方...
关 键 词:学习文化 “文化分层”理论 中西方文化对比 
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整体图景视角下美国小型文理学院的共性与差异:基于246所院校数据的分析获取全文在线阅读
10
出  处:《清华大学教育研究》 2017年第5期61-67,共7页
作  者:沈文钦 张杨 陈萍 张怡真
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“高等教育研究的全球发展:历史、制度与人物”(15YJA880053)
摘  要:随着全世界范围内对通识教育问题的重新重视,人们对美国文理学院的兴趣也逐渐浓厚。学者们注意到,美国之所以至今仍然高度强调通识和博雅传统,很重要的一个原因是其文理学院的存在和发展。依据相关数据和信息,我们构建了一个包含美国2...
关 键 词:小型文理学院 博雅教育 组织分化 组织身份认同 
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