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"分类号=B81"
2,131 条 记 录,以下是 1-10
罗素的摹状词理论浅析获取全文在线阅读
1
出  处:《现代交际》 2018年第12期72-73,71共3页
作  者:孙丽丽 罗雅丽 伍雅澜
摘  要:罗素的摹状词理论是分析哲学的经典。基于对弗雷格对专名的思考,罗素区分了专名和摹状词,并用摹状词理论解释了语言哲学中的独角兽、同一律和排中律等三大问题,为哲学家研究指称理论提供了基础。后世学者如斯特劳森、克里普克等质疑了罗...
关 键 词:名称 摹状词 命题 
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逻辑学观念的再认识——由《当代逻辑的多向度研究》引发的思考获取全文在线阅读
2
出  处:《西华师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第3期125-126,共2页
作  者:何向东
摘  要:近年来,随着我国逻辑学研究和教学纵深发展,学界对于逻辑学观念的讨论异常激烈。最近读到林胜强的《当代逻辑的多向度研究》一书,再次触发了我们对逻辑学观念这一问题的思考。正如南京大学张建军教授所说,"关于逻辑观的讨论,尽管不会...
关 键 词:逻辑学研究 向度 当代 再认 相关学科 南京大学 逻辑研究 深发展 
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从功能角度看逻辑在现实中的存在方式获取全文在线阅读
3
出  处:《湘潭大学学报:哲学社会科学版》 2018年第3期157-161,共5页
作  者:靳金贵 毕富生
摘  要:作为抽象的自在之物,逻辑在实践中不是独立存在的,它蕴藏于人们思维和行为的具体过程之中并被思维和行为的具体对象和内容所遮蔽,研究逻辑在实践中的存在方式需要通过对具体行为过程的解析来进行。而逻辑导引人们实施具体的思维和行为的...
关 键 词:逻辑 功能 现实 存在方式 
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“忒修斯之船”的逻辑哲学解读获取全文在线阅读
4
出  处:《人文杂志》 2018年第6期33-41,共9页
作  者:刘叶涛 魏良钰
基金项目:国家社会科学基金重大项目“当代逻辑哲学重大前沿问题研究”(17ZDA024);教育部人文社科基金项目“基于模态和意向性分析的指称问题研究”(17YJC720017);河北省高等学校青年拔尖人才计划项目“建构一种语言意义的意向因果论”(BJ2016087)
摘  要:“忒修斯之船”提出了如何理解个体事物同一性的问题,包含丰富的逻辑哲学内容。“忒修斯之船”与典型连锁悖论的推理形式相似,但实质不同:后者所用谓词是初始的逻辑谓词,而且是典型的模糊谓词。若立足于个体自身同一的逻辑必然性的解读...
关 键 词:同一性 连锁悖论 同一性悖论 形式思维 辩证思维 
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逻辑、语言和计算的交叉创新获取全文在线阅读
5
出  处:《湖南科技大学学报:社会科学版》 2018年第3期33-41,共9页
作  者:邹崇理 陈鹏
基金项目:国家社会科学基金重大项目(17ZDA027)
摘  要:逻辑学是自然科学和人文社会科学共同的基础学科,逻辑是构筑科学理论的工具。逻辑方法渗透到各门学科中导致创新驱动:逻辑和语言学的交叉研究产生了范畴语法的重大创新;逻辑与计算机科学的交叉融合引起了计算机科学的创新发展。在我国,...
关 键 词:逻辑学 交叉研究 创新 
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西方《指物论》逻辑研究的历史发展与特点获取全文在线阅读
6
出  处:《重庆理工大学学报:社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第5期7-13,共7页
作  者:崔文芊
基金项目:国家社会科学基金项目“八卷本《中国逻辑史》”(14ZDB013)
摘  要:西方《指物论》研究经历长期的发展,取得了许多重要的成果。早期学者关注的重点主要集中于对《指物论》的译介。随着研究的深入,尤其是具有逻辑学背景的学者的加入,研究的重点逐渐转移到对其中的核心概念"指"以及对整个文本进行哲学层...
关 键 词:指物论 逻辑史 英文文献 
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意外考试悖论和认识论问题获取全文在线阅读
7
出  处:《重庆理工大学学报:社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第5期14-23,共10页
作  者:陶昱
摘  要:意外考试悖论是认识论上的一个经典悖论,它的提出直接对人的"认识"概念产生了很大影响,先前有大量的文献探讨这一个悖论的解决方案。回顾意外考试悖论的各种形式和部分解决方案,以及对于这些解决方案的一些质疑,指出这一些解决方案的...
关 键 词:认识论 意外考试悖论 知识论 知识的事实性 
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对弗雷格《论涵义和意谓》的浅析获取全文在线阅读
8
出  处:《现代交际》 2018年第5期97-98,共2页
作  者:李泰
摘  要:弗雷格明确地区分了符号、涵义和意谓,对三者之间的关系进行了细致的研究和论证,深刻地揭示了涵义、表象的性质和特征,并提出思想就是涵义,意谓就是真值。为我们对“真”的追求提供了逻辑规律。
关 键 词:符号 涵义 表象 意谓 
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思想政治教育大数据的生成规律与运用逻辑获取全文在线阅读
9
出  处:《教学与研究》 2018年第5期84-90,共7页
作  者:刘宏达 杨灵珍
基金项目:国家社会科学基金项目“大数据时代大学生思想政治教育创新研究”(项目号:17BKS127)的阶段性成果.
摘  要:随着大数据时代的到来,思想政治教育也进入了大数据时代。以马克思主义技术哲学为指导、以思想政治教育技术资源论为来源、以数字化和网络化理论等为借鉴是思想政治教育大数据观形成的理论基础。在思想政治教育大数据观的视野下,以大数据...
关 键 词:思想政治教育 大数据观 生成规律 运用逻辑 
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真与悖论的逻辑分析:从目的论解释到定量描述获取全文在线阅读
10
出  处:《世界哲学》 2018年第2期152-159,共8页
作  者:赵艺 熊明
基金项目:本文系国家社科基金重大项目“逻辑真理论的历史源流、理论前沿与应用研究”(项目编号:17ZDA025)的阶段性成果。
摘  要:根据克莱因观点,近代科学的兴起源于伽利略在研究目标上的一个新设定:对科学现象获得[JP2]独立于目的论解释的定量描述。本文论证了同样精神的目标设定正发生在真理论领域。塔斯基、克里普克、弗里德曼和谢尔德的真理论以消除悖论为...
关 键 词:悖论 定量描述 目的论解释 T-模式  
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