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检索条件:
"作者=涂端午"
23 条 记 录,以下是 1-10
深化教育改革中的决策风险防控获取全文在线阅读
1
出  处:《清华大学教育研究》 2018年第2期32-37,68共7页
作  者:涂端午
基金项目:国家社会科学基金教育学青年课题“国家教育决策科学民主模式研究”(CFA110123)
摘  要:中国社会转型和国家改革发展已进入高风险阶段。风险决策正成为教育改革决策的新常态。事业在"进步"中倒退,"顾此失彼、扩大差距",社会不稳定,改革试点失败,塔西陀陷阱等是当前教育改革需要防范的五类风险。对风险的无知、无畏和无...
关 键 词:教育改革 教育决策 风险防控 
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从国际视角看我国中考改革获取全文在线阅读
2
出  处:《素质教育大参考》 2014年第6期53-54,共2页
作  者:马嘉宾 张珊珊 涂端午
摘  要:党的十八届三中全会做出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调,推行初中学业水平考试和综合素质评价,明确了未来中考改革的任务和要求。本文结合在国际上具有代表性的美国、英国、日本、印度四国的相关做法和经验,为我...
关 键 词:中考改革 国际视角 综合素质评价 学业水平考试 中共中央 三中全会 初中 
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什么是好的教育政策获取全文在线阅读
3
出  处:《教育研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第1期47-53,59共8页
作  者:涂端午 魏巍
基金项目:本文系国家社会科学基金“十二五”规划教育学青年课题“国家教育决策科学民主模式研究”(课题批准号:CFA110123)的研究成果.
摘  要:理解什么是好的教育政策是制定出好的教育政策的前提。基于政策话语、政策文本和政策效应三个维度,从科学、民主、权威、价值、控制、执行力和教育公平等方面提出了判断好的教育政策的标准,包括回应社会发展需要,实现工具理性和价值理性...
关 键 词:教育政策 评价标准 科学决策 民主决策 
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高等教育政策生产:价值的权威控制及其演变获取全文在线阅读
4
出  处:《教育学术月刊》 2011年第7期19-22,61共5页
作  者:涂端午
基金项目:本文系作者博士(2008届)学位论文精要,论文指导老师:北京大学教育学院陈学飞教授.本研究获联校教育社科医学研究论文奖计划资助.特此致谢!
摘  要:文章基于教育政策本质上是对教育领域中价值的权威控制,政策文本作为官方话语的载体反映了权威对价值的控制这一基本假设,围绕改革开放20年间我国高等教育政策文本中权威对价值的控制有哪些表现和特点,这些表现和特点反映了高等教育政...
关 键 词:高等教育 政策生产 价值 权威 控制 
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高等教育政策的价值结构——基于政策文本的实证分析获取全文在线阅读
5
出  处:《清华大学教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2010年第5期6-13,共8页
作  者:涂端午
摘  要:价值问题是公共政策研究的基本问题。本文通过对1979-1998年533项高等教育政策文本中价值的经验分析,将高等教育政策的价值划分为实体价值(包括经济价值、权力价值、知识价值、技术价值、福利价值)和符号价值(包括专有称谓...
关 键 词:高等教育政策 价值结构 文本分析 
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高等教育政策的控制结构及其演变——基于政策文本的实证分析获取全文在线阅读
6
出  处:《复旦教育论坛》 中文社会科学引文索引 2010年第2期48-53,共6页
作  者:涂端午
摘  要:教育政策是对教育领域中价值的权威控制。规制、分配和倡导是三种基本的政策控制方式。作者对1979—1998年我国高等教育政策文本中的控制方式进行了系统分析,并就相关研究假设对政策制定者与执行者进行了验证性访谈。研究认为:以...
关 键 词:高等教育 政策文本 控制结构 演变 
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政策生产:价值的权威控制及其演变——1979~1998年中国高等教育政策文本分析获取全文在线阅读
7
出  处:《比较教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2009年第11期95-96,共2页
作  者:涂端午 陈学飞
摘  要:“联校教育、社会科学、医学研究论文奖计划”(简称为“联校教社医研究论文奖计划”),原名为“教育及社会科学应用研究论文奖计划”,创立于1994年,由香港中文大学和内地十几所院校共同合作,其宗旨为:提倡对西方教育及社会科学理...
关 键 词:高等教育政策 “教育及社会科学应用研究论文奖计划” 中国人民大学 文本分析 价值 香港中文大学 中央广播电视大学 社会科学理论 
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教育政策文本分析及其应用获取全文在线阅读
8
出  处:《复旦教育论坛》 中文社会科学引文索引 2009年第5期22-27,共6页
作  者:涂端午
摘  要:本文通过分析社会科学研究中相互关联的文本分析、内容分析和话语分析的异同,对政策文本分析的概念进行了界定。指出教育政策文本分析的深层内涵在于:对政策文本的分析,最终要走出文本,走出文本的过程也就是对文本的微观分析与文本所处...
关 键 词:教育政策 文本分析 应用 
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关于基础教育现代学校制度的思考获取全文在线阅读
9
出  处:《中国教育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2009年第4期11-14,共4页
作  者:王晓燕 涂端午 汪明
摘  要:构建基础教育现代学校制度旨在通过制度创新,理顺学校内外部关系,促进学校的健康发展。当前,需要重点调整好三个方面的关系:一是调整政府与学校的关系;二是调整学校内部关系;三是调整学校与家庭、社区的关系。主要的实施策略有:在加...
关 键 词:基础教育 学校制度 制度创新 
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我国高等教育政策分类研究——从理论到经验获取全文在线阅读
10
出  处:《复旦教育论坛》 中文社会科学引文索引 2007年第6期12-20,共9页
作  者:涂端午
基金项目:本文系“教育社科医学研究论文奖计划”一级资助课题“中国高等教育政策文本系统的演变”部分研究成果. 北京大学教育学院陈学飞教授、喻岳青教授、陈洪捷教授、郭建如副教授、林小英副教授,博士生陈汉聪、周详对本文写作提供了宝贵的建议和帮助,谨致谢意!
摘  要:政策类型研究是公共政策研究的前沿领域。目前,国内尚没有专门的教育政策分类研究。国外的政策类型研究虽然起步较早,但在理论和方法上仍面临挑战,类型的操作性问题没有很好地解决。针对国内外教育政策分类研究的现状,本文对我国高等教...
关 键 词:高等教育 政策类型 分类 
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