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"作者=李雪莲"- 内江东兴区联社获取全文在线阅读
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- 出 处：《当代县域经济》 2018年第1期96-96,共1页
- 作 者：李雪莲
- 摘 要：2017年，通过门楣LED显示屏滚动播放提示信息，营业网点摆放宣传资料，
- 关 键 词：农商银行 县域经济发展 累计金额 扶贫工作 一村 大竹 电子银行 信贷产品 农业经营主体 农村信贷
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- 高校移动图书馆APP信息服务功能优化研究获取全文在线阅读
- 2
- 出 处：《山西档案》 2017年第5期30-35,共6页
- 作 者：李雪莲 周庆山 朱学芳
- 基金项目：基金项目:本文系国家社科基金重大项目“图书、博物、档案数字化服务融合研究”(编号:10&ZD134)资助成果之一.
- 摘 要：随着移动通信技术和移动应用市场的发展以及移动设备的普及，传统的高校图书馆服务已不能完全满足师生用户的需求，高校开发和建设移动端图书馆APP成为必然趋势。文章依据“以用户为中心”和移动办公的设计理念，提出了集信息服务系统和...
- 关 键 词：移动图书馆 APP 信息服务 信息管理
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- 古尔德“肖邦-斯克里亚宾”演奏版本探微获取全文在线阅读
- 3
- 出 处：《天津音乐学院学报》 2017年第3期104-113,共10页
- 作 者：李雪莲
- 摘 要：古尔德是诠释巴赫钢琴艺术的＂怪才＂,然而,他同时留下了从文艺复兴时期直到当代的作品录音版本。在他的＂肖邦-斯克里亚宾＂演奏版本录音中,与众不同的诠释给我们带来了钢琴演奏艺术创造性的启迪。本文探讨的不是钢琴家演奏方式的对与...
- 关 键 词：古尔德 肖邦 斯克里亚宾 钢琴演奏
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- 组织社会化策略对员工组织认同的影响机制获取全文在线阅读
- 4
- 出 处：《管理学刊》 2017年第4期41-49,共9页
- 作 者：滕飞 李雪莲
- 基金项目：国家自然科学基金项目（71672024）;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目（20150802）;大连金州新区软科学项目（2015-2KX2-004）.
- 摘 要：员工在组织社会化过程中常常遇到角色模糊、组织认同降低等问题,因此组织社会化策略受到组织越来越多的重视。研究结果表明：三种组织社会化策略均显著影响组织认同,组织支持感工作显著调节组织社会化策略各维度变量与员工组织认同之间的...
- 关 键 词：组织社会化策略 组织认同 组织支持感
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- 来华留学项目定制管理的探索——以华南理工大学利物浦交换生项目为例获取全文在线阅读
- 5
- 出 处：《云南师范大学学报：对外汉语教学与研究版》 2017年第4期74-80,共7页
- 作 者：单韵鸣 李雪莲
- 基金项目：中国高等教育学会外国留学生教育管理分会课题（编号2014-15Y003）研究成果; 广东省公共外交与跨文化传播研究基地成果之一
- 摘 要：本文以华南理工大学利物浦交换生项目为实例,探讨来华留学特殊项目的管理和培养模式。引入企业管理中＂定制管理＂的理念,通过设立项目负责人、教师参与观察、定期访谈、持续性问卷调查等方式,根据学生的总体需求以及在不同阶段的实际需...
- 关 键 词：来华留学 定制管理 培养模式
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- 中国大学生的英语词汇自我调节学习调查与分析获取全文在线阅读
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- 出 处：《柳州职业技术学院学报》 2017年第3期73-77,共5页
- 作 者：李雪莲
- 基金项目：2016年度广西职业教育教学改革研究项目（GXGZJG20168082）;2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目（KY2016LX509）
- 摘 要：本文根据Tseng，Domyei和Schmitt的自我调节学习词汇量表SRCvoc，分析比较来自全国21个省份的504名大学生的英语词汇自我调节学习情况。研究发现学生的词汇自我调节学习不高，本科生和专科生总体没有显著差异...
- 关 键 词：自我调节学习 EFL 英语词汇 大学生
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- 最低工资与已婚女性劳动参与获取全文在线阅读
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- 出 处：《经济研究》 2017年第6期153-168,共16页
- 作 者：马双 李雪莲 蔡栋梁
- 基金项目：本文系第16届中国青年经济学者论坛入选论文.本文受国家社科重大项目（14ZDB134）、国家自然科学基金项目（71503205）、四川省社科规划项目（SC158083）的资助.感谢两位匿名审稿人以及第十六届中国青年经济学者论坛参会学者的建议.
- 摘 要：借助中国家庭金融调查2011—2013年数据，以及最低工资标准在不同区县不同时间上的差异，在分别考察最低工资标准上涨对工资、就业的影响后，本文重点考察了最低工资标准上涨对劳动参与，尤其是已婚女性劳动参与的影响。回归结果显...
- 关 键 词：最低工资 已婚女性 劳动参与
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- 职前教师对幼儿欺负行为的反应——年级与共情的作用获取全文在线阅读
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- 出 处：《学前教育研究》 2017年第4期26-36,共11页
- 作 者：黄罱青 郭亚新 李雪莲
- 基金项目：北京市教育委员会科技计划项目“幼儿教师的内隐胜任力和形成机制研究”（编号：QKM201710028022）
- 摘 要：欺负行为在幼儿园很普遍，对于欺负者和被欺负者均有消极影响，教师对欺负行为的反应具有重要的干预作用。本研究以238名一至四年级职前幼儿园教师为被试，通过人际关系反应量表考察被试的“共情关注”和“个人悲伤”，通过6个描述欺负...
- 关 键 词：职前幼儿园教师 幼儿欺负行为 共情关注 个人悲伤
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