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检索条件:
"机构=华东师范大学教育学部"
772 条 记 录,以下是 1-10
双优先:教育现代化的中国模式——为改革开放四十周年而作获取全文在线阅读
1
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第4期1-17,共17页
作  者:袁振国
摘  要:40年前,中国做出了实行改革开放的重大决策,实现了经济的持续增长.与此同时,中国始终把实现教育现代化作为奋斗目标,实现了教育的超常规发展,把一个近14亿的人口大国变成了一个人力资源大国,与经济、社会发展形成了良好的互动....
关 键 词:中国教育现代化 双优先 中国模式 
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“双一流”建设中的地方政府竞争行为分析获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏高教》 2018年第6期17-22,87共7页
作  者:崔海丽
基金项目:全国教育科学“十二五”规划2013年度部重点课题“三维主体体制对高等教育结构演变的影响机制研究”(DIA130312)
摘  要:高等教育资源竞争、经济发展竞争以及政绩竞争是推动地方政府参与"双一流"建设竞争的重要驱动力量,而"双一流"建设的开放竞争、重视绩效以及动态调整性进一步促使各省级政府加入长期的"军备竞赛"。为在竞争中抢占先机、获取优势地位...
关 键 词:地方政府竞争 “双一流”建设 高等教育资源 
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推进教师教育治理体系与治理能力现代化获取全文在线阅读
3
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第4期38-39,共2页
作  者:荀渊
摘  要:自1992年党的十四大提出要建立社会主义市场经济体制起,转变政府职能、创新管理机制就成为我国行政管理体制改革确立的基本方向.1998年我国首次把“公共服务”确立为政府的基本职能,并于2005年将“建设服务型政府”正式确定...
关 键 词:治理能力 治理体系 现代化 教师教育 行政管理体制改革 社会主义市场经济体制 转变政府职能 政府管理体制改革 
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江苏职教如何答好“三张问卷”(2)——由“三张问卷”引发的职业教育思考获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏教育》 2018年第44期6-8,共3页
作  者:匡瑛
摘  要:江苏省教育厅厅长葛道凯提出的"三张问卷",击中了新时代职业教育改革发展中的根本性问题:职业教育究竟如何实现人的发展?职业教育如何在新时代迈向现代化?职业教育如何基于现实基础创新发展?一、社会本位&个人本位:回归人本的职业...
关 键 词:“三张问卷” 职业教育 现代化 苏派职教 
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初中课堂科学探究中究竟发生了什么——基于多案例的实证考察获取全文在线阅读
5
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第4期107-121,共15页
作  者:裴新宁 刘新阳
基金项目:2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“发展核心素养的科技类综合实践活动设计研究”(15YJC880047).
摘  要:伴随国际上科学教育新形式的出现,科学探究的理念和实践受到挑战,但科学探究——强调在参与科学实践中发展科学理解,依然是面向21世纪科学教育的基本取向.本研究从学习的社会文化观出发,借助跨文化情境的思考,运用两个相互关联的子...
关 键 词:科学探究 科学探究教学 科学教育变革 初中 
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中小学科研的困境与突破获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏教育》 2018年第26期49-52,共4页
作  者:万恒
摘  要:中小学的科研,应该是围绕着学校教育教学中的真问题,可以选择以“微课题”引领科研方向和内容,切实推动教育质量有效性提升的真研究,在研究过程中持续改进教师教育教学观念,提高教师的专业水平,最终完善学生的学习品质的过程。
关 键 词:中小学科研 微课题 教育教学案例 
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高校综合评价招生的理论、实践与展望——以上海市高考综合改革试点学校为例获取全文在线阅读
7
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第3期69-78,168共11页
作  者:田爱丽 严凌燕
基金项目:国家社科基金教育学重大招标课题“适应新高考要求的普通高中学业水平考试与综合素质评价实施策略研究”(VHA150003)。
摘  要:2014年高考综合改革要求高校在招生录取中参考学生综合素质评价。从理论上讲,综合素质是个体在特定情境中利用并调动心理、社会等资源以解决复杂任务的能力,对其评估需要考察学生在处理实际问题时的表现。在政策层面,国家将综合素质...
关 键 词:综合素质评价 上海市 高校自主招生 
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高校招生自主权:历史嬗变与困境突围获取全文在线阅读
8
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第3期125-134,170共11页
作  者:刘世清 崔海丽
基金项目:国家社科基金教育学重大招标课题“适应新高考要求的普通高中学业水平考试与综合素质评价实施策略研究”(VHA150003)。
摘  要:恢复高考40年来,国家在考试招生制度改革中逐步向不同层面、不同类型的高校赋予了部分招生自主权。然而虽历经多年探索,理论界和实践界对高校招生自主权的性质、内容以及配置问题依然存有争议。实质上,高校招生自主权是一种公、私复合...
关 键 词:高校招生自主权 新高考 权力配置 监督制约 
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在改革中探索和完善具有中国特色的高考制度获取全文在线阅读
9
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第3期1-12,166共13页
作  者:袁振国
基金项目:国家社科基金教育学重大招标课题“适应新高考要求的普通高中学业水平考试与综合素质评价实施策略研究冶(VHA150003)。
摘  要:自1977年恢复高考制度以来,高考改革就一直在路上。在自主报考、择优录取的基本原则下,我国高考改革经历了从全国统考到分省命题,从一年一次考试到一年两考,从纸笔考试、录取到电脑考试、录取,从所有考生考同样的学科到不同的人可...
关 键 词:中国特色 高考制度 新高考 
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智能教育:智慧教育的实践路径获取全文在线阅读
10
出  处:《开放教育研究》 2018年第4期13-24,42共13页
作  者:祝智庭 彭红超 雷云鹤
基金项目:全国教育科学“十二五”规划2014年度国家一般课题“智慧教育环境的构建与应用研究”BCA140051); 2017年度华东师范大学教育学部大学生科研基金项目“智慧教育境域中数据智慧机制设计研究”(ECNUFOE2017KY074).
摘  要:人工智能技术发展至今,其重要性已获广泛认同,智能教育的需求随之产生。为了诠释智能教育的内涵与探讨其实施办法,本文梳理了经典的智能教育理论(从IQ到MI),并从智慧型人才的角度提出智能包含认知智能、情感智能、志趣智能以及智...
关 键 词:智能教育 智慧教育 人工智能 人机协同 混合智能 教育信息化2.0 
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