函授教育工作中的几项常规教育

摘  要:<正> 一九八○年,教育部在《关于进一步加强中小学在职教师培训工作的意见》中指出,函授是师范院校当前培训中小学在职教师的主要形式。教育部的有关领导同志在谈到函授工作时也曾强调指出,函授本身是个学问,这个学问很大,即使将来,对我们培训师资起决定作用的,还是函授这种形式。实践表明,函授能多快好省,>>详细

【作  者】孙长祥

【作者单位】射阳县教师进修学校

【期  刊】《中小学教师培训》 1985年第5期10-12,共3页

【关 键 词】常规教育 函授学员 教师培训工作 在职教师 师范院校 培训师资 初中教师 学习态度 班集体 班级组织 

【分 类 号】G6

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