利用联想模式 进行化学教学

摘  要:利用联想模式进行化学教学王春玲化学知识零碎复杂,描述性内容多,说理性内容少,易学难记。怎样才能揭示知识之间的内在联系和规律,使其成为有机的统一体,以利在学生头脑中形成完整的认知结构,笔者认为用联想模式进行教学会取得较好的效果。一、联想模式的教学依据联...>>详细

【作  者】王春玲

【期  刊】《山西成人教育》 1994年第10期38-,共1页

【关 键 词】认知结构 对比联想 元素化合物 王春玲 相似联想 思维过程 发散思维能力 概括能力 心理过程 初级层次 

【分 类 号】G633.8

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