差异化教学在初中数学教学中的运用探讨

摘  要:随着教育理念的不断发展完善,学生的综合素养受到人们的重视,教师的教学方法应适应学生的学习状况。学生由于学习能力的差异展现出学习水平方面的不同,教师在初中数学教学中,可以根据学生的数学学习实际情况展开差异化教学,使学生在适合自己的学习模式下,提升数学能力,提高教师数学教学成效。本文重点分析了如何有...>>详细

【作  者】朱炎芳[1]

【作者单位】[1]江苏省海门实验初级中学,江苏南通226100 

【期  刊】《名师在线》 2019年第21期17-18,共2页

【关 键 词】差异化教学 初中数学 教学研究 

【分 类 号】G633.6

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