提高初中生物实验教学的有效性探究

摘  要:生物一直是被广泛重视的一门学科,当前的教育环境使家长和学校对学生生物教育的重视程度日益加深,而在生物这门课程的学习中,实验教学占据着至关重要的地位,因此,学生要能够熟练地运用实验来更好地学习知识。生物学科具有实践性较强的特性,初中生物的学习主要以观察和实验为主,这就意味着学校和教师要合理运用实验...>>详细

【作  者】黎明[1]

【作者单位】[1]甘肃省平凉市静宁县第三中学,甘肃静宁743400 

【期  刊】《名师在线》 2019年第18期36-37,共2页

【关 键 词】初中生物 实验教学 有效探究 

【分 类 号】G633.91

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