影视资源助力小学语文写作教学效益分析

摘  要:影视资源是重要的习作素材来源,教师有意识地运用影视资源展开习作教学,学生接受度更高,促学效果更突出。利用多种信息手段搜集影视资源、分析影视资源、应用影视资源,都能够为学生带来更多的习作冲动,成功激活学生的习作学习思维,形成重要的习作学习成长点。>>详细

【作  者】吴慧梅[1]

【作者单位】[1]福建省泉州市第三实验小学,福建泉州362000 

【期  刊】《名师在线》 2019年第17期13-14,共2页

【关 键 词】小学语文 影视资源 习作教学 

【基金项目】泉州市教育科学规划研究课题“培养低年级小学生正确使用标点符号的探索研究”(课题编号:QGX-2015052)的研究成果.

【分 类 号】G623.24G431

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