家庭社会经济地位对青少年问题行为的影响:父母情感温暖和公正世界信念的链式中介作用

摘  要:为探讨家庭社会经济地位对青少年问题行为的影响及其作用机制,基于生物生态学理论,采用家庭社会经济地位评估、简式父母教养方式问卷、公正世界信念量表和长处与困难问卷对全国三大片区13所中学的1337名青少年(7~12年级)进行调查。结果表明:(1)家庭社会经济地位、父母情感温暖、公正世界信念和问题行为...>>详细

【作  者】刘广增[1] 张大均[1] 朱政光[1] 李佳佳[1] 陈旭[1]

【作者单位】[1]西南大学心理学部,西南大学心理健康教育研究中心,重庆400715 

【期  刊】《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期240-248,共9页

【关 键 词】家庭社会经济地位 父母情感温暖 公正世界信念 问题行为 青少年 

【基金项目】重庆市教育科学规划2014年度课题“中小幼学生行为习惯养成教育一体化研究—以潼南县为例”(2014-WT-06)。

【分 类 号】B844

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