新工业革命背景下发达国家工程教育专业认证的制度建构与运行机制

摘  要:在新一轮工业革命背景下,以美、英为代表的盎格鲁-北美体系和以德、法为代表的欧洲大陆体系两种工程教育典型模式都在积极推进新的工业发展战略与工程教育改革。在解析两种模式专业认证制度概况的基础上,本文基于历史制度主义的概念框架阐释两者制度构建模式的不同机理。结果显示:前者专业认证制度的建立更多是自下而...>>详细

【作  者】胡德鑫[1] 郭哲[2]

【作者单位】[1]天津大学教育学院,天津300354 [2]清华大学教育研究院 

【期  刊】《高教探索》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期46-51,63共7页

【关 键 词】新工业革命 专业认证 制度建构 运行机制 治理路径 

【分 类 号】G64

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