核心素养视野下的小学英语绘木教学

摘  要:近年来,绘本成为小学英语公开课教学的首选内容,然而绘本教学存在着流程化和形式化的问题。英语绘本具有发展学生英语学科核心素养的功能。本文从绘本的概念、种类以及教学策略等层面,探讨如何使绘本教学成为发展学生英语学科核心素养和落实立德树人根本任务的载体,实现绘本教学的深层化和价值追求。>>详细

【作  者】张海燕[1]

【作者单位】[1]江苏省南京市教学研究室,210001 

【期  刊】《教育视界》 2019年第26期25-29,共5页

【关 键 词】小学英语 绘本教学 核心素养 立德树人 

【基金项目】江苏省中小学教学研究第十二期课题“多模态语料库辅助的小学英语阅读教学的研究”(课题编号:2017JK12-L024)的阶段性研究成果。

【分 类 号】G63

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