面向专业学位水平评估体系的计算机技术专业培养改革方法研究

摘  要:以首次专业学位水平评估体系为出发点,探讨计算机技术专业学位相关评估体系的特点,指出当前计算机技术专业研究生在培养过程中普遍存在的问题,并提出改革的目标和手段。>>详细

【作  者】邱杰凡[1] 戴光麟[1] 范玉雷[1] 李志强[2]

【作者单位】[1]浙江工业大学计算机科学与技术学院,浙江杭州310023 [2]中南林业科技大学南方林业生态应用技术国家工程实验室,湖南长沙410004 

【期  刊】《计算机教育》 2019年第5期25-27,共3页

【关 键 词】专业学位水平评估 工程硕士领域 计算机技术 培养改革 

【基金项目】浙江工业大学研究生教学改革立项项目(2017209);教育部产学合作协同育人项目(201801113002,201801063001,201801154028);湖南省学位与研究生教育教改课题(JG2016B066)。

【分 类 号】G642

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