青年研究的学科范式冲突与再学科化--对我国改革开放四十年来青年研究的反思

摘  要:改革开放四十年来,我国青年研究在"浅层次学科化阶段"完成了学科社会建制的基本任务,但当前"深层次学科化阶段"存在的主要矛盾是经典学科论的传统学科范式和研究领域范式下的现代学科论之争,该矛盾冲突既影响着青年研究工作的深入,也制约着青年研究学科建设的发展。青年研究既要坚持独立学科的基本立场又要摒弃经...>>详细

【作  者】郑浩[1]

【作者单位】[1]中国青少年研究中心 

【期  刊】《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期30-36,共7页

【关 键 词】青年研究 学科范式 范式冲突 现代学科 再学科化 

【分 类 号】G448

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