关于翻转课堂的朝鲜语中级会话教学模式探析

摘  要:伴随着新课程教学标准的深入推进,对于传统翻转课堂教学模式提出了全新的要求。在这样的教学背景下,必须要积极促进对于传统翻转课堂教学模式的改革。在朝鲜语中级会话教学中应用翻转课堂的教学模式,一方面能够有效地提高学生的自主学习能力,让学生更加深入研究所学知识;另一方面,可以有效营造良好的朝鲜语学习和交...>>详细

【作  者】李梓瑄[1]

【作者单位】[1]吉林警察学院,吉林长春130117 

【期  刊】《科技资讯》 2018年第20期137-138,共2页

【关 键 词】翻转课堂 朝鲜语 会话教学 

【分 类 号】G642

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