农村义务教育投入体制70年:价值路向与前瞻——基于新中国成立以来政策文本的分析

摘  要:新中国成立70年来,我国农村义务教育投入体制深受国家宏观经济、财政、税收等制度嬗变的影响,依次历经了从统一列支、两条腿走路、乡村自给、以县为主、到多级共担投入体制的演进。投入体制变迁呈现出清晰的价值路向,变迁逻辑上由工具理性向演进理性转变,投入的价值位序上从城乡分离走向城乡统筹,事权投入重心上历...>>详细

【作  者】陈坤[1] 秦玉友[1]

【作者单位】[1]东北师范大学中国农村教育发展研究院,长春130024 

【期  刊】《教育学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期56-66,共11页

【关 键 词】农村义务教育 投入体制 价值路向 

【基金项目】2016年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“农村教育经费投入效益评估研究”(项目编号:16JJD880014)阶段性研究成果.

【分 类 号】G467.2

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