基于能力本位理论的高职思想政治理论课实践教学

摘  要:近年来,世界范围内许多国家都在做能力本位层面的实践课改革研究,已成为提高职业教育效率的有效手段和重要方向。但现阶段一些高职院校的思想政治理论课与实践教学不协同,影响了教学改革和发展。本文从问题出发,以“能力本位”理论为主旨,通过对高职院校思想政治理论课实践教学现状的调查,对高职思想政治理论课实践...>>详细

【作  者】王芳[1] 茹强[1] 吴少锋[1]

【作者单位】[1]宝鸡职业技术学院,陕西宝鸡721013 

【期  刊】《文教资料》 2018年第28期161-162,81共3页

【关 键 词】能力本位 教学实践 评价机制 

【分 类 号】G641

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