艺术院校专业国际学生培养模式的现状与探索——以南京艺术学院为例

摘  要:随着艺术院校专业国际学生的数量不断增加,其教育培养的质量问题不断凸显,面临汉语与专业学习的双重困难,而且国内艺术院校全英文授课及专业建设面临师资不足的问题。南京艺术学院从多年培养国际学生的经验出发,通过多种措施努力提高教育质量,不断探索适合自身情况的教学模式和教学手段,提出培养模式的改进目标及措...>>详细

【作  者】赵惟一[1]

【作者单位】[1]南京艺术学院国际教育学院,江苏南京210000 

【期  刊】《文教资料》 2018年第28期111-112,共2页

【关 键 词】艺术院校 国际学生 培养模式 

【分 类 号】J-4

【下载次数】0【在线阅读】0

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章

80738X
11
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《文教资料》编辑部重要声明