生态作文是作文有效教学的必然诉求——由一次作文训练引发的思考

摘  要:要提高作文教学的有效性,必须引导学生走进生活的大舞台,顺其自然地在生活中认真观察生活、悉心体味生活,加深对自然、社会、人生的认识、理解,感情真挚地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,写出骨血丰满、思想深刻的富有灵气之作和真正的生态之文。>>详细

【作  者】朱军[1]

【作者单位】[1]苏州市吴江区北厍中学,江苏苏州215214 

【期  刊】《文教资料》 2018年第28期26-27,共2页

【关 键 词】生态作文 有效教学 教学思考 

【分 类 号】X24

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