管办评分离背景与教育评估机构的自身发展

摘  要:随着我国管办评分离政策的不断深入,政府职能由"全能管理"向"有限管理"转变,政府开始向第三方评估机构购买教育评估服务,随即社会中教育评估机构逐渐涌现出来,但教育评估机构在发展初期会遇到一些阻碍。本研究从教育评估机构专业性、监督机制等方面分析教育评估机构的发展现状,并在此基础上重点论述教育评估机构...>>详细

【作  者】邓莉春

【作者单位】华南师范大学教育科学学院,广东广州510631

【期  刊】《文教资料》 2018年第19期84-85,共2页

【关 键 词】管办评分离 教育评估机构 独立性 专业性 监督机制 

【分 类 号】TQ028.8

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