学科关键能力的生成与评价

摘  要:核心素养中的学科关键能力的生成,是指学生在学科的学习中是如何形成和发展学科关键能力的。个体能力的发展不能脱离知识,知识是学科关键能力生成的本源。学习者通过客观知识转化为个体知识来形成学科关键能力。学科知识在学习中的表现形式为知识理解、知识迁移、知识创新三种形态,这三种学习形态分别对应学科关键能力...>>详细

【作  者】喻平

【作者单位】南京师范大学课程与教学研究所,南京210097

【期  刊】《教育学报》 2018年第2期34-40,共7页

【关 键 词】核心素养 学科关键能力 素养生成 

【基金项目】国家社会科学基金教育学一般课题“中学生学科核心素养的评价研究”(课题批准号:BHA170150)的成果之一

【分 类 号】G420

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