“双一流”战略背景下我国高等教育国际化发展反思

摘  要:我国在高等教育国际化过往的三十年里,国际化理论和实践都历经起步期和井喷期,两者均取得了长足的发展,但目前国际化水平还较低,研究及实践还存在不少弊端,还远未契合我国高等教育事业发展尤其是当下"双一流"建设的需求,同我国大国地位不相符。回顾高等教育国际化理论及实践的发展历程,总结经验和不足,通过对高...>>详细

【作  者】陆小兵[1] 王文军[2] 钱小龙[3]

【作者单位】[1]南京大学大学外语部,江苏南京210023 [2]南京大学中国社会科学研究评价中心,江苏南京210009 [3]南通大学教育科学学院,江苏南通226007 

【期  刊】《高校教育管理》 2018年第1期27-34,共8页

【关 键 词】“双一流”战略 高等教育国际化 理论层面 实践层面 

【基金项目】江苏省哲学社会科学基金一般项目(12JYB010); 江苏省高校哲学社会科学重点项目(2017ZDIXM132)

【分 类 号】G640

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