新课改背景下高中历史教学中历史学科核心素养的达成策略

摘  要:自新一轮课改开展以来,高中阶段以培养学生"历史学科核心素养"为目标的历史教学改革积极开展,本文就新课改背景下的高中阶段历史教学如何提高历史学科核心素养进行探讨。>>详细

【作  者】李娜

【作者单位】广州市禺山高级中学,广东广州511400

【期  刊】《文教资料》 2017年第29期235-236,199共3页

【关 键 词】课程改革 高中历史教学 核心素养 

【分 类 号】G633.51

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