基于学科核心素养的政治教学课例与反思

摘  要:基于核心素养的中国基础教育正迈入新时代。高中政治学科核心素养涵盖相互联系、相互依存的四个内容。如何将学科核心素养有效落地,转化为教学行为,是值得广大一线教师深入思考与实践的问题。本文以高中政治学科教学课例为载体,就学科核心素养转化落地问题总结一些经验,以就教高中政治学科教师。>>详细

【作  者】刘喜如

【作者单位】武平一中,福建武平364300

【期  刊】《文教资料》 2017年第29期233-234,共2页

【关 键 词】学科核心素养 政治教学课例 反思经验 

【分 类 号】G420

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