高等院校双语教学课程培育机制实证研究-国家哲学社会科学学术期刊数据库

高等院校双语教学课程培育机制实证研究

摘  要:本课题采取定性与定量相结合的方法,对双语教学课程培育条件和教学效果相互作用关系进行了实证研究。研究表明:双语教学的教学效果与授课学生基本学习素质(语文、数学能力)高度相关;从事双语教学教师的敬业精神与教育观念是双语教学效果关键影响因素;教师对本专业知识掌握深度比外语能力更能影响双语教学的效果。各...>>详细

【作  者】何维佳 陈文波 赵丽红

【作者单位】江西农业大学国土资源与环境学院,江西南昌330045

【期  刊】《文教资料》 2017年第29期183-185,共3页

【关 键 词】双语教学 培育机制 实证研究 

【基金项目】江西农业大学教改招标项目“高等院校双语教学课程的培育机制及评价指标体系研究”的阶段性成果

【分 类 号】G641

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