任务型教学法在突尼斯高等语言学院初中级汉语课堂中的应用可行性探究

摘  要:突尼斯高等语言学院是突尼斯全国唯一开设汉语本科专业的高等院校,其汉语课堂教学仍采用的是以语法翻译法为主的传统教学法。本文探讨了任务型语言教学法的研究概述与主要特征,阐述了当前突尼斯高等语言学院汉语课程设置与教学方法,并分析讨论了任务型教学法在突尼斯高等语言学院汉语课堂中的可行性与必要性。>>详细

【作  者】江宇豪 海客

【作者单位】中央民族大学国际教育学院,北京100081

【期  刊】《文教资料》 2017年第29期36-38,共3页

【关 键 词】任务型语言教学法 突尼斯语言学院汉语教学 应用可行性 

【分 类 号】TM346

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