临床医学“3+2”教学模式下学生党员管理的探索

摘  要:本文以广东医科大学第二临床医学院的下点学生党员为调查对象,利用网络发放调查问卷,对调查数据进行分析总结,并结合我院“3+2”教学模式下学生党员管理工作的实际情况,有针对性地提出措施和建议,旨在为学校管理下点党员和开展党建活动提供理论依据和现实参考。>>详细

【作  者】罗漫妥 陈惠英

【作者单位】广东医科大学,广东东莞523808

【期  刊】《文教资料》 2017年第27期140-141,共2页

【关 键 词】“3+2”教学模式 党员管理 党建活动 

【基金项目】2016年度广东医科大学科研基金立项课题(项目编号:M2016069).

【分 类 号】G648

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