素材、情感、创新——写作教学的“三部曲”

摘  要:小学生写作教学是如今小学语文教师最不能言说的痛,虽然写作的教学方法数不胜数,但教学大都收效甚微。从当前的写作情况来看,大部分的小学生在写作上存在两种问题:(1)小学生语文知识的积累并不充足,因而写作过程中没有丰富的素材可运用,甚至在构思作文时也没有可选择的余地;(2)小学生的见识浅薄,课外阅读量...>>详细

【作  者】于肖肖

【作者单位】江苏省邳州市实验小学

【期  刊】《语文知识》 2017年第12期96-96,F0003共2页

【关 键 词】小学语文教师 “三部曲” 课外阅读量 写作过程 写作思路 写作目标 写作指导 写作兴趣 写作教学现状 文可 

【分 类 号】G633.34

【下载次数】15【在线阅读】157

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章更多

80867X
11
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《语文知识》编辑部重要声明