互联网+新常态下高职院校图书馆的阅读推广服务研究——以常州工程职业技术学院“125·要爱我”阅读推广创新服务为例

摘  要:文章介绍了互联网+的时代特点,分析了现代大学生的阅读特点,以常州工程职业技术学院图书馆为例,列举了高职院校图书馆适应新时代需求的阅读服务方式。>>详细

【作  者】汪艳玲

【作者单位】常州工程职业技术学院图书馆,江苏常州213164

【期  刊】《河南图书馆学刊》 2016年第10期4-5,共2页

【关 键 词】互联网+ 图书馆 阅读服务 

【分 类 号】G252

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