巧用电影素材,设计新型课堂

摘  要:一、引言随着新课改的深入推进,地理教学须真正做到"学习生活中有用的地理,与生活相关的地理",让学生从课堂中感知地理学科与生活的密切联系。然而,要实现以上教学目标,教学中需要不拘泥于形式,根据课堂教学需要及初中学生学习认知的特点,创造性地利用各种教学资源因材施教,给学生创造身临其境的参与感。如,电...>>详细

【作  者】边美婷 戴峰 刘美玲

【作者单位】南京师范大学附属中学树人学校,江苏南京210003

【期  刊】《地理教学》 2015年第6期49-50,共2页

【关 键 词】电影素材 新型课堂 教学素材 课堂教学 地理教学 地理学科 地理知识 学习过程 教学效果 参与感 

【分 类 号】P9-4

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