论大学外语自主学习与语境

摘  要:外语自主学习中,学习者是保证自主学习最终目标实现的主体因素。影响外语自主学习的主要因素除了学习者要有正确的学习态度和必备的学习能力外,语境也是影响外语自主学习结果的重要因素之一。从大学外语自主学习者的角度来说,语境通常可分为课堂语境和真实语境,即加德纳和米勒(Gardner,D.&Miller,...>>详细

【作  者】王万智[1,2] 史万兵[2]

【作者单位】[1]宁夏理工学院,宁夏银川750001 [2]东北大学文法学院,辽宁沈阳110819 

【期  刊】《宁夏社会科学》 中文社会科学引文索引 2015年第2期190-192,共3页

【关 键 词】自主学习 语境 课堂语境 真实语境 

【基金项目】教盲部人文社会科学研究规划基金项目:提高高校教师绩效的理论与方法研究(项目批准号:13YJA880064)的阶段性研究成果.

【分 类 号】G642

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