高校内部治理中教师权利实现的影响因素分析

摘  要:当前高校内部治理中教师权利的实现总体水平偏低,原因主要在于教师的权利意识、权利能力、责任感以及高校关于权利实现的制度保障等方面水平不高。要促进高校内部治理中教师权利的实现,须以高校教师权责意识整合与培养为逻辑起点,以提高教师的权利能力为基本条件,以“学术本位”、“民主协商”的组织文化建设为方向和...>>详细

【作  者】杨挺[1] 李璐钏[2]

【作者单位】[1]西南大学教育学部,重庆400700 [2]陆军军医大学,重庆400000 

【期  刊】《高等教育研究》 2018年第10期68-74,共7页

【关 键 词】高校内部治理 教师权利 权利实现 

【基金项目】中央高校基本业务费专项资金资助重大培育项目(SWU1609111).

【分 类 号】G640

【下载次数】6【在线阅读】2

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章更多

97064X
11
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《高等教育研究》编辑部重要声明