图式模式在俄语阅读教学中的应用

摘  要:图式理论兴起于20世纪70年代,它的出现打破了阅读教学中解词释义的传统模式.图式模式与阅读理解的本质特征相结合,能最大限度地调动读者的能动作用,加深读者对作品的理解程度.>>详细

【作  者】张艳娟

【作者单位】辽宁师范大学外国语学院,辽宁大连116029

【期  刊】《辽宁师范大学学报:社会科学版》 2001年第6期53-54,共2页

【关 键 词】阅读教学 图式教学 背景知识 俄语教学 语言图式 内容图式 结构图式 策略图式 

【分 类 号】G424.1H359.4

【下载次数】1【在线阅读】10

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章更多

80763X
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《辽宁师范大学学报:社会科学版》编辑部重要声明