初中生学习风格与英语成绩关系研究
摘 要：学习风格在二语习得领域得到广泛应用已有半个多世纪。在当下提倡“以学生为中心”的时代背景下，学习风格理应得到应有的重视。使用较新的Memletics学习风格量表，对762名初中生进行问卷调查及访谈，结果表明：动觉型和交际型学习风格在初中生中使用频率较高，男生和女生在学习风格不同类型使用上差异显著。...>>详细
【作 者】陆小兵[1,2]
【作者单位】[1]南京大学大学外语部,江苏南京210093 [2]南京大学教育研究院,江苏南京210093
【期 刊】《中国教育学刊》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2013年第12期52-55,共4页
【关 键 词】学习风格 英语成绩 Memletics学习风格量表
【分 类 号】G633.41
【下载次数】1【在线阅读】12
分享到：
参考文献（共找到条）
相关文献：（共找到条）
《中国教育学刊》编辑部重要声明