试析高校日常教学管理中的隐性课程资源

摘  要:日常隐性课程为促进高校教学质量、培养合格人才,高校普遍在教学改革及课程建设中投入大量精力,显性课程建设已经初具规模。隐性课程作为不可替代的教育资源,无论教育者关注与否,都对学生有着不可忽视的影响。当前高校隐性课程资源的开发已经成为创立办学特色,树立校风、学风的必要手段备受推崇。高校日常教学管理作...>>详细

【作  者】代鹏

【作者单位】天津师范大学,天津300074

【期  刊】《艺术科技》 2013年第6期277-278,共2页

【关 键 词】隐性课程 教学管理 高等教育 

【基金项目】本文系天津师范大学教育科学研究基金项目阶段性研究成果,项目编号52WT1220

【分 类 号】G647

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