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新媒体艺术人才培养模式探究——以德国魏玛包豪斯大学媒体学院为例

摘  要:本文对德国包豪斯大学媒体学院的教学体系及培养模式进行了详细介绍,阐述了现代媒体艺术设计的多学科交叉性与创意性。包豪斯大学媒体学院重视学生专业基础训练、动手能力和理论素养、艺术与技术统一的教学理念,以及理论教学与工作室结合、专业基础教学与项目教学结合的形式,教学、研究、实践三位一体的"双轨制"现代...>>详细

【作  者】陈媛媛

【作者单位】南京邮电大学传媒与艺术学院,江苏南京210046

【期  刊】《北京邮电大学学报:社会科学版》 2013年第3期105-108,共4页

【关 键 词】新媒体艺术 人才培养 包豪斯 

【基金项目】南京邮电大学教学改革研究项目(JG00812JX23)

【分 类 号】G961

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