语文课改要摸清底细,直面问题

摘  要:认真总结语文课改的经验,梳理出现的问题,是语文课改当下应该认真对待的问题。多地九个课题的调查研究提供了一些经验和情况:师资成为制约农村课改实施的关键;应试导向的评价机制和专业支持匮乏,制约着教师的专业发展;学生阅读缺乏有效指导,教师自身阅读状况不容乐观;教师知识结构急需更新;选修课设置、教材编写...>>详细

【作  者】温儒敏[1]

【作者单位】[1]山东大学文学院,山东济南250100 

【期  刊】《课程.教材.教法》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2013年第2期36-39,共4页

【关 键 词】语文课改 教学调研 经验与问题 

【分 类 号】G633.3

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