大学精神文化建设的一种解读——基于安徽本科院校校训的分析

摘  要:以安徽省33所普通本科院校为例,首先对安徽高校校训进行了语言结构分析,句式结构以四言八字与二言八字为主,词语构成上时代气息明显,但存在集中化趋势;并进行了理工农类、师范类、医科类、新建综合性学院、民办本科的分类比较分析。结果显示,校训作为大学校园精神文化建设的一种特殊形态,在一定程度上折射着高等...>>详细

【作  者】王全林

【作者单位】皖西学院学报编辑部,安徽六安237012

【期  刊】《宿州学院学报》 2011年第11期1-4,共4页

【关 键 词】安徽本科院校 校训 语言结构 分类比较 

【基金项目】安徽省高校省级人文社科研究重点项目“安徽推进高教强省战略路径研究——兼论应用型本科高校建设”(2010sk389zd); 安徽省高等学校省级教研重点项目“示范应用型本科高校应用能力建设的理论研究及其实践探索”(20100878); 安徽省2010年学术和技术带头人及后备人选资助项目

【分 类 号】G641

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