高职院校普通话课师资问题浅探

摘  要:普通话课师资的质量直接决定着普通话教学和普通话培训的效度。高职院校目前存在着对普通话师资质量的认识偏误问题、合格普通话教师严重缺乏、师资质量有待提高等问题,导致目前普通话教学效果低下甚至无效。尽快提高认识,培养选配高质量的普通话教师,大幅度提高普通话课的培训效度,是高职院校普通话教学工作的当务之...>>详细

【作  者】李林徽

【作者单位】广西水利电力职业技术学院,广西南宁530022

【期  刊】《文教资料》 2012年第1期234-236,共3页

【关 键 词】高职院校 普通话课 正音培训教学 师资问题 

【分 类 号】TN912.33

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