PDCA质量环在大学英语视听说合作学习中的应用

摘  要:本文通过对质量控制理论的探讨,建议借助PDCA质量环管理理念,根据大学英语视听说合作学习中可能涉及的质量控制点,对课程全程的合作学习进行质量控制,并不断对其进行改进提高合作效果,以最终达到提高学生英语听说能力以及社交能力的目标。>>详细

【作  者】黄莉

【作者单位】湖北经济学院外国语学院,湖北武汉430205

【期  刊】《湖北经济学院学报:人文社会科学版》 2011年第10期204-205,共2页

【关 键 词】合作学习 质量控制 PDCA质量环 

【分 类 号】G623.2

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