CMA实验创新导向下的教学资源整合探索

摘  要:教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》征求意见稿要求提高学生的学习、实践和创新能力,这给高等会计专业教育的实验教学提出了更高要求。本文以CMA实验教学创新为基本导向,从理论教材、实验材料、教学手段、案例习题、软件应用等方面论述了整合教学资源的理念与方案。>>详细

【作  者】苏力

【作者单位】苏州农业职业技术学院思政教研室,江苏苏州215008

【期  刊】《黑龙江教育学院学报》 2011年第9期48-50,共3页

【关 键 词】CMA 实验创新 教学资源整合 

【基金项目】基金项目:江苏省高校思想政治教育研究课题(SGSY2009YB302)

【分 类 号】G645

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