如何培养团结精神——涂尔干德育思想及其对学校德育的启示

摘  要:从《道德教育》一书的主要内容及其创作的历史背景,可以看出实质上涂尔干是在讲述集体生活中的团结精神以及如何培养的问题。涂尔干的德育思想可以给我们的学校德育两点启示:一是通过教师将规范的权威性展示给学生,二是启发学生追求团结精神的理性自觉。>>详细

【作  者】潘静

【作者单位】中国人民大学马克思主义学院,北京100872

【期  刊】《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2011年第4期53-55,共3页

【关 键 词】涂尔干 集体生活 团结精神 德育 

【基金项目】中国人民大学研究生科学研究基金资助项目“志愿者精神的培育与弘扬”(11XNH078)

【分 类 号】G410

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