搞好党校研究式教学效果评估,切实提升干部教育培训质量

摘  要:适应现代教育培训发展趋势,遵循干部教育培训规律和特点,不断创新培训方法和手段,是增强干部教育培训针对性、实效性的重要途径。研究式教学是一种全新的教学理念,是当前党校系统积极倡导的教学方式。开展研究式教学效果评估,既是党校教学质量评估的重要组成部分,也是提升干部教育培训质量的重要举措。文章主要对如...>>详细

【作  者】陈阳

【作者单位】中共天津市委党校教务处,天津300000

【期  刊】《经济师》 2011年第5期115-117,共3页

【关 键 词】研究式教学 效果评估 干部教育 培训质量 

【分 类 号】D261.41

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